初一想象作文(初一想象作文500字)

小学作文辅导|「想象篇」写一写科幻故事

一堂作文

专注中小学生阅读和作文指导;关注回复「领取」千元资料免费

关注

小学作文辅导|「想象篇」写一写科幻故事

科幻的世界是奇妙而刺激的,在那里我们可以找到很多现实社会还未出现的有趣玩意儿。你想尝尝糖块大小的早餐吗?你想住会飞的房子吗?你喜欢可以自动调节温度衣服吗?

你对什么东西最感兴趣?好好想一想,然后展开合理的想象,写一篇科幻故事。内容要具体,语句要通顺。

名师教你写作

01

作文写什么

1.写未来生活

如:二十年后的今天,我吃过植物素”早餐,坐着自己设计制造的水陆空三用小汽车,去看望我小学时代老师

2.写畅游宇宙的经历

如:我坐着自己制作的飞船飞到月球上,我看到了好多长着犄角、光着脚丫的东西在游动,可是走近一看,又觉得他们跟我很像,于是我便走过去和他们交谈起来

3.写神奇的发明

如:我穿着一件特殊的衣服,当我想唱歌时,按一下衣服上的按钮,美妙歌声就从我的嗓子出来了;当我想跳舞时,再按一下按钮,我就会跳起各种好看舞蹈

02

作文怎么

1.扩展思维

科幻故事的描写不是单纯的夸张想象,而是与现实生活紧密相连的,通过现实生活的写照,展开合理的想象,然后描写发生在未来的事情

写“我”穿着隐身衣去上学,可以写上学的路上、课堂上发生的有趣的事情,以及最后大家发现这个秘密后的反应和兴奋之情。

2.写作过程

抓住事物的特点:在编写科幻故事之前,首先要弄清楚自己想写的是什么事物,或者说自己最想得到、最想做的是什么,只有明白这些才能展开合理的想象。

如果你想绿化环境,那可以幻想制作出一套绿化系统;如果你想遨游太空,可以想象自己驾着火箭或飞船飞往太空……

展开合理的想象:描写对象确定后,可以根据事物的特点或用途进一步展开想象,想象自己使用它的过程中发生的一系列有趣有意义的事情,当然也是为了让这个事物的价值得真正体现

主题明确:编写的科幻故事要有一个明确的主题,然后围绕主题进行叙述。只有主题明确,才能让文章条理清晰,让想象合乎情理。比如通过观看《巴啦啦小魔仙》展开的想象,小作者这样写道:我拿着魔仙棒,说了一句咒语,马上我就穿上了我心爱粉红色的魔仙裙,然后开启魔仙法宝,去拯救那些需要帮助的人。

03

作文写精彩

1.故事描写

科幻故事的时间或空间:任何一个科幻故事,都是发生在与目前生活的时代不一样的时间或空间里。如:发生于星球还是月球?发生在地下还是半空中

离奇的故事情节:既然是科幻故事,那故事肯定离不开人和事,而且故事情节要更加离奇才能凸显文章的科幻效果,更有吸引力。如:写与外星人之间发生的事,要写清楚外星人是什么样子的,外星球上都有什么好玩的,“我”在外星球上发生了什么事。

现实与科幻结合:科幻故事可以结合现代科技或现代文化来描写,也可以在此基础上进行夸张和升华,让科幻故事具有一定的合理性。

2.语言风格

描写科幻故事的时候,可以加入大量具有想象力的词语,如:“奇妙的星空”“天上的街市”,增强故事的曲折和传奇色彩。还可以通过描写人物语言、动作、形态和心理活动的词语,如“他的脚比我的腿都长”“他说话的声音震耳欲聋”等,让人物形象更夸张,提高文章的科幻色彩。

最易模仿的范文

小提纲

开篇:从外观写未来的教室屋顶鲜花盛开,门前绿树成荫。

正文:具体描写未来的教室:墙壁抗震;门会自动识别;桌子椅子可以隐藏,并能自动调节;黑板全自动电脑控制。

结尾:表达自己对未来教室的期待

未来的教室

小作者:曹睿琦

屋顶一年四季鲜花盛开,门前绿树成荫,这就是我们未来的教室。(从外观上对未来教室做概括性的描述。)

未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的,既漂亮又坚固。它的抗震能力极强,遇到八级以上的地震,它也会纹丝不动,毫发无损。

未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上,它有一个微型电脑装置,我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上,门就会自动识别,自动打开

走进教室,你肯定会很吃惊,因为教室里没有桌子和凳子,只有一块宽阔的平地,干净整洁的地面简直能照出自己的影子

原来,桌凳隐藏起来了。每天下午放学后,学生离开教室时,一按墙壁上的黄色按钮,所有的桌凳就会自动下降到地面以下,再按墙壁上的绿色按钮,地面的自动清洁程序就打开了,不一会儿,教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室,只要一按墙壁上的蓝色按钮,桌凳就会自动升起,开始为学生服务

教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪,课堂上如果你不认真听讲,凳子就会测试出来,然后发出只有你自己才能感觉

到的轻微震动,提醒你认真听课、专心学习

教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课,不管板书怎样,黑板都会自动把字体转换为正楷体,并且调整到标准大小,让在座的每一个学生都能看清楚。下课后,只要一按黑板旁边的黑色按钮,黑板上的字就会自动清除,没有一丝粉尘。(抓住墙壁、门、桌椅、黑板等教室内的典型物品,对未来的教室进行有序描写。)

未来的教室,我好期待!(表达自己对未来教室的期待之情。)

学习与借鉴

想象:在小作者笔下,未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固,设计也非常人性化。比如,教室的桌子和凳子可以自动调节,凳子可以提醒学生专心学习,黑板自动调节字体和大小,等等。这样的教室,我们都很期待!

结构:文章开篇从未来教室的外观入手,随后抓住墙壁、门、桌椅、黑板等教室内的典型物品,从外到内地对未来教室进行有序描写,结构完整,层次清晰。

作文素材

好词

荡然无存 异想天开 精神抖擞 脱胎换骨 眼花缭乱

尽收眼底 永无休止 无影无踪 疑惑不解 神通广大

好句

2027 年的一天,我吃过饭后,就去移民中心办理回地球的证件。证件很快就办好了。我乘着白色的飞船,以每秒八十万公里的速度飞向我的家乡

二十年前公路上,汽车全都会排出二氧化碳,现在有的车都是靠风来发力的,就算只有一点点风,也可以变成几十倍以上的力量

我被惊醒了。虽然只是一场梦,但我坚信,只要我们赶快乘上科学的快车,就能实现梦想了!

这种汽车还能变成各种形状。有楼房形、三角形、飞机形……怎么样,未来我设计的这种汽车神奇吧?

我将光电感应用到鞋子里,将供热系统装入鞋子,把制冷器浓缩成一个小点装入鞋子,再加入芳香剂,控制中心就完成了。

精彩段落

在 2057 年,人们不满足于陆地上发展,海洋同样也是人们展示才华的地方。陆地上高层建筑太多了,人们就到海底建造一些珍珠屋”。“珍珠屋”全部由白色透明玻璃做成,圆圆的、亮亮的。每座“珍珠屋”之间都有通道相连,简直就像一串串散布在大海中的珍珠项链。(想象奇特。)

“嗖”的一声,我乘着万能机变成的“超光速飞船”走了,一眨眼的工夫就来到了月球表面。月球的环境太恶劣了,我只好吃下“万能药片”。我不住地想:月球,你会给我带来许多东西的,等着吧!人类来改造你了,不久你就会变成“地球二世”。于是,我启动“大力钻”,装上金刚石钻头,开始钻地。我顺着钻出的隧道走进月球中心,在这里建了一个中心控制室。我用“百变魔杖”变出“万能磁铁”,放在月球中心,用来解决月球引力小的问题,这样月球的引力就和地球一样了。我又变出一个金刚不坏的指纹门给隧道安上,这样一来,除了我就没人能进入中心控制室了。(想象丰富,“超光速飞船”“万能药片”“大力钻”“百变魔杖”助“我”解决了引力问题。)

-END-

“阅读原文”

,获取更多学习资源