今年的高考英语难出天际了，都上了热搜了。具体来说是什么难？听力难、阅读难、写作难，好像这样算哪哪都难，其实这一点一点都不意外。这个难是在意料当中。去年在新课标推出的时候，对于英语来说就有明确的”双增”的导向，一增词汇量，二增难度系数。所以现在这种难度的增加其实是在意料之中的。
先具体来说一说听力难这个事。有一些版本的高考卷居然在听力里出现了口音。以前听都是那种播音腔，字正腔圆的发音。但是现在在雅思里面很早就用了带有口音的听力材料也都用到了高考当中。这说明了什么问题？这表明以后在高考的听力当中要模拟真实世界的英语使用。在真实的世界当中，我们跟别人说话对方有可能是美国人，有可能是英国人，有可能是澳大利亚人，印度人，日本人以及英国人等等。所以他们的发音不会都是字正腔圆的。
现在高考试卷里面听力材料开始有口音了，我觉得这是一个大趋势。但是对于孩子来说听力的难度肯定就上去了。这是第一个听力。第二个是阅读难。我们用蓝思指数分析了过去20年高考试卷当中的阅读理解的题目，发现从20年的大趋势来讲蓝思值是上升的。所以过去20年阅读的难度是上升的。第三个是写作难。今年的高考甲卷写了跟历史人物相关的一篇作文。之前我说过在新课标出来以后会把中国传统文化和英语相结合。这个就显示在今年的高考甲卷里面了，还有一个版本的试卷里面涉及到了思辨能力相关的一些写作。
这个其实对于孩子的要求真的又上了一个全新的档次。所以新课标出来以后英语以后一定会变得越来越难，越来越讲究在真实事件当中的应用。
作为家长我们该怎么办？说实话最好的办法就是趁着孩子在小学的时候，还在第二语言学习的敏感期。多花点时间在英语上面，尽可能让孩子在小学毕业之前至少达到KET的水平。如果学有余力最好能达到KET的水平，这样子后面学起来就会轻松很多。
