第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页幼儿园亲子游戏彩虹伞亲子游戏：彩虹伞亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长进展过程中占有重要的地位。儿童游戏根据交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生进展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早 期的亲子游戏。随着婴儿的进展，婴儿游戏的主动性渐渐增长，涌现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的改变，不仅仅是情感沟通，还扩展到心智进展和认知活动上，这时的亲 子游戏渗透着教学性质。主要目标：①进展宝宝钻、爬动作的敏捷性。②引导宝宝体验亲子游戏的欢乐。活动材料：彩虹伞一把。儿歌彩虹伞，转转转，躲在伞下看不见，彩虹伞，转转转，爬到上面看得见。指导要点：①老师先带领宝宝说儿歌。②老师和家长撑起伞，一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动 起来，宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面，再将彩虹伞转动起来，变成“小山”，并鼓舞宝宝向上爬。

③游戏可反复多次进行，家长和老师可变换语气调动宝宝的爱好。幼儿园户外亲子游戏1、欢乐一家人游戏规章：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。2、拾方块游戏预备：自己预备方块〔石子〕5块。游戏规章： 每次只能拾一块，捡起后握在手里继续拾。游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时快速将方块捡起，然后再抛沙袋捡起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。3、抢凳子–户外游戏游戏预备：12张凳子〔分两组，每组各放6张〕、鼓。游戏玩法：〔分班级幼儿进行，家长也可参与〕把凳子摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着凳子转，裁判说停，参赛者立刻坐到凳子上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最末一轮就剩4人和3张凳子，谁抢到了最末3张凳子谁就成功了。获胜者可得印章一次。4、比比谁的眼光好–室内游戏游戏预备：矿泉水瓶假设干、弹珠假设干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约〔大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米〕的高度距离〔已用绳子设定好〕投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。5、你扔我接–户外游戏名称游戏预备： 吸盘球5个、场地预备。游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规章：依据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。6、剪羊毛游戏规章：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上假设干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜7、滚筒乐游戏目标：进展幼儿的`手脚协调性。游戏道具：滚筒6个游戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。8、穿鞋竞赛游戏目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散技能。2、练习跳跃等动作。游戏规章：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。9、接球游戏游戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。〔限时1分钟〕10、小白兔拔萝卜游戏目标：进展幼儿的跨越和跳跃技能；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。